2024-12-20
本共識旨在進一步指導和規范大學生健康評價和風險篩查工作,首次將心理健康篩查納入大學生常規體檢體系中,有助于全面掌握大學生健康狀況,早期發現影響大學生身體狀況的潛在健康風險及疾病風險,盡早對其進行干預。
2022-10-01
高等院校管理者可采取加強心理健康教育、體育、社會支持,并基于影響因素確定高危人群,積極采用團體心理輔導的方法實施大學生的心理健康管理。但目前證據尚不充分,還需要繼續開展相關的高質量研究。
2022-04-22
注意缺陷多動障礙(ADHA)與不良教育結局相關,可能會對大學生的心理健康、幸福感以及深灰經濟結果產生長期的負面影響。關于大學生ADHA的心理健康服務往往不足,本文主要介紹了ADHA對于大學生教育結局的
2023-10-12
斯坦福大學以人為本人工智能研究所(Stanford HAI)正式發布《2023 年人工智能指數報告》(Artificial Intelligence Index Report 2023)。
2023-04-04
當地時間 4 月 3 日,斯坦福大學以人為本人工智能研究所(Stanford HAI)正式發布《2023 年人工智能指數報告》(Artificial Intelligence Index Report

2023-01-01
國家衛生健康委、中央機構編制委員會辦公室、教育部、財政部、人力資源社會保障部近日聯合印發《關于實施大學生鄉村醫生專項計劃的通知》(以下簡稱《通知》),現就有關內容解讀如下。
從DeepSeek入門到精通、賦能職場、普通人如何抓住DeepSeek紅利、DeepSeek+DeepResearch讓科研像聊天一樣簡單、以及DeepSeek與AI幻覺等全方位講解。
2023-01-02
方案主要介紹了新型冠狀病毒感染的臨床表現,診斷,檢查,分型管理,藥物治療以及呼吸支持治療,院內感染管理和出院標準及生活指導。

2023-12-01
《大學生性健康教育(第四版)》的修訂是落實國家性教育政策、法律法規的重要舉措,促進了中國式性教育的全面普及與健康發展,對提升學生性健康素養、促進學生全面發展有重要意義,也有利于提高全民健康意識和能力。
2016-05-17
2016年5月,世界過敏組織(WAO)發布了麥克馬斯特大學過敏性疾病預防指南——維生素D的應用。指南小組針對維生素D在過敏性疾病初級預防中的應用提出了循證建議,WAO支持家長,臨床醫生以及其他衛生保健人員在健康足月嬰兒中應用維生素D預防過敏性疾病。
本文件的目的是通過提供基于證據的信息,通過提供此類 IPC 建議來幫助指導高等教育機構,這將允許采取強有力的風險評估和風險管理政策。